第345章 我是你的孩子但首先我是我自己（1 / 2）

即便是到家以后，晓尧的脑海里仍不时回放着林小雨母亲那扭曲的控制欲和林小雨绝望又鼓起勇气的眼神。

这与白枫对自己那种带着尊重、甚至有些笨拙的珍视截然不同。

这也是晓尧第一次如此清晰地看到，爱与控制之间，原来也隔着如此深的鸿沟。

白枫敏锐地察觉到晓尧情绪不高，并没有多问，只是将他揽进怀里，下巴轻轻蹭着晓尧柔软的发顶，无声陪伴着他。

晓尧放松地靠在白枫怀里，尾巴也搭在他的手臂上轻轻摇晃尾尖儿。

接下来的几天，学校里一年级的圈子中关于那晚聚会的议论不少，但焦点大多在秦子轩的两次“霸总式”出手和晓尧的“深藏不露”上。

对于林小雨，同学们普遍抱有的是同情和关心，多数人都没有因为她母亲的缘故而看轻她。

王萌更是形影不离地陪着林小雨，洛悠悠等同学也时常主动找她说话，试图驱散她眉宇间的阴霾。

然而，林小雨的情况并没有立刻好转。

她变得更加沉默，偶尔在课堂上走神，甚至在进行需要高度专注的训练时出现不应有的失误。

这一切都被她的导师看在了眼里。

一天课后，导师将林小雨留了下来，温和地询问她是否遇到了困难。

面对师长关切的目光，林小雨一直紧绷的情绪终于决堤，她哽咽着，断断续续地说出了母亲长期以来的控制和精神打压，以及那晚聚会发生的事。

导师听后的神情有些严肃。

灵能学院不仅教授知识和战斗技巧，更关注学生的身心健康，注重学员的全方面发展。

导师立刻启动了学院的心理干预机制，为林小雨安排了专门的心理辅导老师，并与她进行了一次深入的谈话。

与此同时，秦子轩不知是出于一时兴起，还是受白枫某种“授意”（毕竟白枫知道晓尧在意这个同学），也动用了点的关系，稍微了解了一下林母的情况。

林母在京城并无稳定工作，打着“陪读”的名义，实际上社交圈狭窄，精神世界几乎全部寄托在“控制女儿成才”上，心态已然失衡。

她之前去麒麟小队要求治疗仓鼠，也只是她诸多试图利用女儿“灵能学院学生”身份谋取特权的行为之一，只是那次踢到了铁板而已。

秦子轩把大致情况当趣闻讲给了晓尧和白枫听。

晓尧听完，脸上的表情和灯牌上显示的颜文字如出一辙：

‘(；一_一)’

他内心对这种扭曲的关系感到无奈又厌恶。

“需要‘提醒’一下那位女士吗？”

秦子轩懒洋洋地问，意思很明显，他可以施压。

白枫看了晓尧一眼，见晓尧微微摇头，便开口道：

“学院已经介入了，先看看再说。我们身份敏感，过度干涉别人的家事也不好。”

在场的人都明白，想要真正解决家庭问题不仅需要林小雨自己独立起来，也需要其母亲意识到问题，外力强压可能适得其反。

学院方面的行动是迅速且专业的。

心理老师不仅持续辅导林小雨，帮助她建立边界感和自我价值认同，还以“学院关怀”的名义，正式约谈了林母。

约谈室内，心理老师没有直接指责，而是从“如何帮助林小雨更好地适应学院生活、发挥潜能”的角度切入，委婉地指出了过度控制和精神压力对孩子成长的负面影响。