金蛇狂舞现魔力（2 / 2）

孩子们小步快走，努力跟上。

队伍行进比上午顺畅多了！虽然偶尔还有小朋友步子没跟上导致龙身局部“塌陷”或“打结”，引发一阵小小的骚动和善意的笑声“哎呀，浩浩你踩我脚啦！”

“小飞快跟上！”，但在老师及时的调整和鼓励下“没关系！调整一下就好！跟上鼓点！”，队伍很快又能恢复行进。

三条龙蜿蜒游动，色彩斑斓，充满生机。

“围圈！”鼓点节奏放慢、加重。

三位龙头老师心领神会，开始向场地中心靠拢引导。

小朋友们也似乎找到了感觉，努力控制着龙身向内收缩。

这一次，三条龙首尾相接，围成的圆圈明显比上午圆润、紧凑了许多！虽然还不是完美的正圆，但那份共同努力达成的效果让孩子们欢呼起来。

与此同时，在赵阳老师的手势引导下，三位“小狮子”也随着鼓点，做出摇头晃脑、小幅度摆尾和轻轻蹦跳的动作。

强宝蹦得最欢，小雨摇头摇得格外卖力，小明则有些害羞，动作幅度较小，但都努力融入这热闹的氛围中。

他们憨态可掬的样子，是“龙腾”之外最可爱的点缀。

“停！”鼓声戛然而止。

龙身停止摆动，狮子们也定住身形。

整个操场洋溢着成功的喜悦和满足的喘息声。

稍作休整，补充水分后，排练无缝衔接至《金蛇狂舞》。

无需多言，孩子们已自发按上午的分组站好位置：快板组、铃铛组、铃鼓组扇形排开，三位小鼓手小虎、阳阳、睿睿在前方严阵以待。

林悦和周雨彤站定前方，相视一笑，眼中充满信心。音乐响起！

这一次，排练场仿佛被施了魔法：

林悦的手势如同拥有魔力。

一个果断的下劈——咚！鼓声齐鸣！双手流畅地划出波浪线——快板组的“哒哒哒”如疾风骤雨般跟上，精准无比！周雨彤轻盈的摇摆手势——铃铛的“叮铃铃”和铃鼓的“沙沙沙”便如影随形，交织成一片和谐悦耳的声浪，完美地烘托着主旋律。

孩子们的眼睛紧紧追随着老师的手，小脸上是前所未有的专注。

睿睿的快板打得行云流水，点点的节奏稳如磐石。

小美的铃铛摇得像风中银铃，琪琪的动作优雅流畅。

大部分铃鼓组的小朋友都能稳定地拍打出节奏，连萌萌都很少再掉拍了。

小虎的鼓点虽然还是最响的那个，但明显在努力控制力道，试图融入整体。

快板的跳跃、铃铛的清脆、铃鼓的浑厚、鼓点的铿锵，在老师精准的手势引导下，竟然第一次如此和谐地融合在一起！

那欢快、热烈、充满张力的《金蛇狂舞》旋律，被这群平均年龄不到五岁的孩子，用他们稚嫩却无比认真的演奏，赋予了鲜活的生命力！

虽然没有真正的“蛇”，但音乐中那份奔放、喜悦和力量感，仿佛化作了一条无形的、充满活力与童真的“金蛇”，在操场上空欢腾飞舞！

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