第347章 纪律督查（2 / 2）

正如在启新实验中学本部，他的措施和纪律需要依靠退伍军人组成的纪律老师团队来执行。

在这里，缺乏那般的执行力量，他就必须打造一个新的——

一个由学生自治，但被他牢牢掌控的纪律督察队。

利用刺头，管理刺头。

将那些不受控制的破坏性力量，引导到维护秩序的轨道上。

而规则的执行得到保障之后，启新组的改变也并非是一蹴而就。

却是如同水滴石穿，规则的意识，悄然沁润入每个学生的日常生活中。

最开始，还是有同学试图按照旧习惯逃课。

然而他们很快就发现，曾经对他们启新组学生畅通无阻的那几个破口，一路上如今布满了眼线。

这些小路，都是李智勇几位不知道走过多少次的，在哪里堵逃课的家伙，他们再清楚不过了。

往往是想要逃课的学生们刚溜出教室还没多久，甚至没来得及靠近围墙。

以李智勇为首的纪律督察便会如同鬼魅般出现，面无表情地递上一封决斗书。

“晚上，擂台见。”

轻飘飘的一句话，却比任何威胁都有效。

要知道李智勇这小团体的几人在赵校长来到学校之前，就是在不断的厮杀之中决出的真正的育才顶点。

逃课？

可以啊！

先掂量一下自已能不能在擂台上扛住他们的拳头。

甚至还有不信邪，试图夹带家伙上台的，指望靠阴招杀杀这几个新上任纪律督察的威风。

可他们都是千年的狐狸，谁还玩不了聊斋？

那些小手段，往往上台之前就会被识破并没收。

随之而来的，就是擂台上更加毫不留情的立威毒打。

学生们开始感到苦恼了。

虽然没有了之前无法无天的空虚，可却有了一种无所不在强硬的约束。

但渐渐地，学生们还是发现了一个漏洞。

好像只要他们老老实实待在教室里，不用手机，讲话的声音也不要太明显。

哪怕只是趴在桌子上睡觉、在课本上写写画画，甚至偷偷看小说……

在不干扰课堂纪律的情况下，那些凶神恶煞的督察和老师似乎也并不会把他们怎么样。

所以，习惯之后，他们意识到这种约束好像……好像也不是那么不能接受。

本来他们逃课大多也就是因为无聊，在课堂上想干点自已的事儿，有时还会被老师唠叨。

现在老师不唠叨了，想要违规还会被毒打。

那待在教室里面随心所欲，当然比在外面被追着约架要轻松。

这就是赵庆荣在启新实验中学就实施已久的核心理念。

“先育人，后教书。”

只要学生们能遵守最基本的纪律，有了最基础的规则意识。

学习态度和成绩，都可以先放放，循序渐进。

而李智勇几人的变化则更为明显。

他们好像是第一次真正意识到了这身打架能力的意义。

不再是为了争强斗勇的虚名，也不是为了争夺所谓育才中学顶点的空虚头衔。

而是为了一个实实在在，看得见摸得着，有明确纲领的《育才中学启新组校规》。

这种将个人力量赋予公权力色彩的过程，让他们莫名其妙对这套规则产生了强烈的归属感和自豪感。

他们，开始以执法者自居。

无时无刻不在眼神锐利地扫视着任何破坏规则的行为。

甚至，在日常逃课的学生绝迹之后。

没有巡逻任务的李智勇本人，都开始在某些他稍微感兴趣的课上尝试着听那么一两句讲。

放学之后的作业，也会在小灵系统的帮助之下做那么几道题。

于是，更加神奇的事情发生了。

他们越是严格的遵守和维护这个由他们参与执行的规则体系，内心就越是能感受到一种奇特的被认可的快感，好像在激励着他们继续约束自已的行为。

而反过来，那些违背规则破坏秩序的行为，在他们眼中也变得愈发刺眼和令人不齿。