第320章 教学与达標（2 / 2）

“没有，你不用多想，总之，谢谢你帮我捡到了学生卡。”

听到这个回答，孟琪的紧绷变淡了些。

“我应该做的。”

他手錶的放鬆值在两人有一搭没一搭的閒聊后，稳定在60点，但这明显还不够。

孟琪在舞台上能够放鬆是因为他在演奏方面很投入，所以聊音乐或许能让他更为自然。

“其实我最近对电子琴也很感兴趣，手机里还有个音乐软体，你能教我个简单的曲子吗”

莫逢春一边说，一边拿出耳机，似乎完全没有考虑会被孟琪拒绝的可能性。

“戴上耳机教我吧，我们一人一只，这样也方便交流。”

其实用这种办法辅助，有些像作弊，不过也没人说不行，针对孟琪的状態，她要求成功率，总是要走些不一样的路子。

孟琪的第一反应是拒绝，因为他还没有跟人共同用过耳机，更不用说还要手把手教人曲子。

但当他看到莫逢春手錶上稳定的95放鬆值，又对比了一下自己堪堪60的放鬆值，便瞬间泄了气。

他意识到莫逢春这么说，是为了课程任务，如果他还要当缩头乌龟拒绝，那就太没有责任心，太没用了。

“嗯，好。”

孟琪接过莫逢春手里的无线耳机，他因为一直处於紧张状態，身体的温度比较高，不小心触碰到莫逢春指尖的时候，总觉得她的体温似乎太低。

这想法只在脑海里闪过一瞬，他便见莫逢春把自己的手机摆在了两人之间的桌面上，模擬的电子琴就那样呈现在屏幕中。

虽然答应了，但要教她什么曲子

孟琪有点紧张，莫逢春看出他的纠结，就再次直截了当地下达了指令。

“就儿歌吧，不需要了解太多乐理知识，能靠著简单的模仿，就能弹出来的曲子就好。”

“那就…小星星。”

他最早学的曲子就是这首，小时候他学会了之后，很长时间都不会忘记。

孟琪確实没提及什么深奥的乐理知识，他只是简单地暗想几个音符键，然后让莫逢春跟著重复。

他不是个好老师，但莫逢春是个所有老师都会喜欢的好学生，很快就上手了。

莫逢春倒是也想拖延时间，但这曲子確实过於简单，她只好要孟琪再教自己一首。

“那下一首就练虫儿飞。”

“这首歌的旋律更为舒缓，很多音符都带了延音线，所以要弹得连贯些才好听，我会把节奏放得更慢些来教你。”

屏幕小小的，黑白键挤成一团，要比教学实体乐器更有耐心，虫儿飞本身就是舒缓的音乐，所以沉浸其中后，孟琪很快就放鬆了下来。

莫逢春注意到他的放鬆值终於达到了80，她什么都没有说，只是跟著孟琪按过的键重复。

一个小节，一个小节推进，然后再慢慢连贯起来。

直到80放鬆值维持十五分钟，选修课老师喊停了所有人的进展，这段音乐教学才结束。

孟琪看了眼自己手錶上的放鬆值，从老师喊停后，放鬆值就开始骤降，但他仍旧瞧见最开始的数值是85。

有没有维持15分钟

他刚刚只顾著教莫逢春，完全忘记了这件事，孟琪有点懊恼，他再次担忧自己拖了莫逢春的后腿。

“放心，已经达標了。”

莫逢春把表格上交，陈述了事实。

“谢谢，多亏了你迁就我。”

孟琪面颊发烫，说不清是太过依赖莫逢春的心虚，还是因为达標不需要再受一次折磨的劫后余生。

“不算迁就，我还从你这里学了两首曲子，算是意外的报酬了。”

达標结果要在下节课公布，而莫逢春只算是夏令营旁听，根本不存在结课的情况。

所以她下次能不能来这门选修课，都要看隨机分配的情况，结局对她来说没什么差別，只是她不怎么喜欢输罢了。

——

…老实了，待补