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第459章 处理结果(2 / 2)

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那个在座谈会上勇敢站出来质疑保研公平的女生,接到了学校教务处的通知,她的保研资格问题被重新审核。

尽管最终结果还未可知,至少她赢得了一次公平竞争的机会。

这些细微的变化,如同春风化雨,悄然改变着校园的生态。

曾经弥漫在学生中的那种无力感正在慢慢消退,取而代之的是一种重新燃起的希望和对规则的信任。

几天后,李毅飞的办公室收到了一封特殊的信。信是打印的,没有署名,但字里行间充满了真挚的情感:

“尊敬的领导:

您好!

我是一名江省大学的普通学生,就是上次在座谈会上第一个站起来反映图书馆占座问题的那个人。

也许您已经不记得我了,但这不重要。

我想告诉您的是,自从那次座谈会,特别是处理结果公布之后,我们感觉身边的空气都不一样了。

以前很多我们认为‘理所当然’的不公,现在真的在改变。

图书馆的位置需要靠提前预约和早去抢了,而不是看哪个社团的‘脸熟’;

实验室的仪器,我们普通学生也有机会摸到了;

学生会的干部们,说话做事也比以前客气、规矩了很多。

我们宿舍几个同学晚上‘卧谈会’的时候都说,这次的事情让我们相信,努力是有意义的,公平不是一句空话。

真的,谢谢您,谢谢所有为此努力的老师们!我们会更加珍惜这来之不易的环境,好好读书,不辜负这份公平!”

陈默将这封信放在李毅飞办公桌上时,注意到领导拿着信纸,反复看了好几遍,手指在落款处摩挲了几下,久久没有说话。

窗外,阳光明媚,连续几天的阴天难得露出如此明媚的阳光。

几天后的省委常委会上,在讨论其他议题的间隙,省委书记冷明沐提到了这次高校整顿,他环顾会场,语气深沉地说:“这次的事情,给我们所有人都上了一课。

教育公平,是社会公平的重要基石,也是人民群众衡量我们工作的重要标尺。

毅飞同志这次牵头的工作,遇到了阻力,顶住了压力,取得了成效,更重要的是,赢得了民心。

这说明什么?说明只要我们真正站在人民群众的立场上,敢于动真碰硬,就没有解决不了的问题!”

省长徐慕也微微颔首表示赞同。

李毅飞平静地听着,没有居功自傲。

因为这不仅仅是某一个人的胜利,这是一次制度力量和对公平共识的胜利。

但冷书记的话,无疑是对这项工作最有力的肯定,也为江省后续更深层次的改革铺平了道路。

社会的热议渐渐平息,但变革的种子已经播下。

那份即将出台的《若干意见》草案,已经在教育系统内部征求意见,其中关于“建立高校资源分配全流程公开监督机制”、“严格规范保研、评奖评优程序,引入校外专家评审和学生代表监督”、“强化对学生组织的管理和引导,去行政化、去特权化”等条款,引发了广泛讨论和期待。

这场风波,看似起源于几个学生的遭遇,最终却演变成一场关于公平、关于规则、关于信任的社会大讨论。

它涤荡了象牙塔内的污浊,重塑了学子们对奋斗价值的信念,更向整个江省昭示:在这里,公平正义的底线,不容触碰;努力的汗水,应当获得尊重。

寒冬即将过去,早春的气息隐约可闻。

江省大学的校园里,那些光秃的梧桐枝桠上,已然萌发出几乎肉眼难辨的嫩芽。

一个新的周期,开始了。

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