第243章 地球在做梦（1 / 2）

青灰色的天空持续了整整一夜，像一块被水浸透的旧布，悬在王庙村上空。

雨停后，大地并未湿漉漉地反光，而是泛起一层极淡的银晕，仿佛土壤深处的记忆正缓缓苏醒。

清晨五点十七分，第一缕真正的阳光穿透云层时，村口那棵百年老槐树的影子，竟没有落在地上。

它斜斜地投向半空，如同被某种看不见的力量托举着，在空气中凝成一道微光弧线。

冯晓是第一个看见这异象的人。

她赤脚站在院中，助听器仍搁在床头，世界对她而言依旧寂静。

但她的皮肤能感知到空气的震颤，像有无数细小音符在耳边游走。

她仰头望着那道悬浮的影子，忽然笑了。

不是因为明白了什么，而是因为她终于不再需要明白，有些事，本就是用听觉之外的方式存在的。

六点整，全球十七个静音台几乎同时发出警报：记忆种子开始自发复制。

不是通过设备传输，而是以某种类生物机制，在接收到特定频率共振的神经网络中自然生成。

冰岛、新西兰、加拿大北部……多地报告儿童在无外界刺激情况下突然哼唱同一段旋律，节奏缓慢，带有明显的回应性质。

更令人震惊的是，部分成年人——尤其是从事教育、医疗、心理辅导等与儿童密切接触职业者，也开始出现短暂的记忆闪回：梦见自己七岁时躲在衣柜里唱歌；

想起母亲曾说“你小时候总对着空气说话”；甚至有人翻出尘封日记，发现童年记录中反复提及“夜晚窗外有光”。

BJ，林昭彻夜未眠。他调出了“第一代倾听者名录”中的前一百份档案，逐条比对生平资料。

这些人中，最年长的已一百二十三岁（仍在世），最年轻的一百零一岁。

他们从未相识，却都在二十世纪三十年代至五十年代初，于不同国家主持过“儿童夜间安抚计划”。

一种非正式的心理干预项目，主张在孩子做噩梦或夜惊时，不急于唤醒，而是轻声回应、陪伴倾听，直至其自然平复。

“不是我们在寻找他们。”林昭喃喃，“是他们早就设好了灯。”

与此同时，王庙村小学的操场上，三十多名孩子自发排成了一个螺旋阵型。

没有人组织，也没有人指挥，他们只是安静地走动、站定，动作协调得如同演练过千百遍。

芮小丹远远看着，心跳不由加快。她认出了这个结构，正是那晚三维影像中，透明柱体围绕钟形建筑的排列方式。

“他们在重建驿站。”丁元英不知何时走到她身旁，声音低沉而清晰，“不是模仿，是恢复。”

话音未落，冯晓已步入阵心。她闭上眼，双手轻轻抬起，像捧住一团无形之物。

下一秒，地面光纹再度亮起，比以往任何一次都更加明亮。

这一次，光芒不再局限于操场，而是顺着村中道路蔓延，沿着田埂延伸，甚至攀上屋顶瓦片，织成一张覆盖全村的网状图腾。

共感模型早已关闭，可所有参与的孩子几乎同时睁开了“内在视觉”，他们看见了彼此的记忆碎片：一个女孩梦见自己曾在雪夜里被人抱着奔跑；

一个男孩记得某种温暖的气味，像是松木燃烧与奶香混合；

还有一个五岁的幼儿，指着空中某一点，反复说着：“妈妈，你回来了。”这些画面并非真实发生过的经历，却带着强烈的情感真实性。

心理学家称之为“集体原型记忆”，而此刻，它们正被某种更高层级的意识系统重新编目、归档。