第26章 召唤与诱惑（1 / 2）

一、

秋日温煦的阳光透过老旧的窗棂，在课桌上投下斑驳跳跃的光影。课间的高一（三）班人声鼎沸，“孤英文学社”的核心成员正围在一起，为第一期社刊《孤英》的最终排版争得面红耳赤。

“这个地方，必须用繁体字！才有那种沉淀下来的古韵！”萧逸手指用力点着那几首仿古诗词的稿子，坚持己见。

“排长，你看这个边框花纹，是不是有点太花了？抢了文字的风头。”陆耳山拿着美工组精心绘制的版式草图，征求着我的意见。

宇文嫣则安静地坐在一旁，如同最精密的校对仪器，冷静地核对着每一篇稿件的错别字和语病，偶尔抬起头，提出一针见血、让人无法反驳的建议。

就在这创作热情如火如荼的时刻，教室前方挂在墙角的广播喇叭，突然“刺啦”响了一声，随即传出一则清晰而严肃的通知：

“通知，请高一（三）班萧逸、曹鹤宁、陆耳山、宇文嫣四位同学，立刻到校长室一趟。”

广播声的回音在骤然安静下来的教室里回荡。所有同学的目光，都带着惊疑、好奇和探究，齐刷刷地聚焦在我们四人身上。

去校长室？还是四个人一起？这阵仗，可实在不多见！

二、突如其来的召唤

我们四人面面相觑，从彼此脸上都看到了同样的茫然与不解。

“我们……最近没干什么出格的事吧？”陆耳山下意识摸了摸后脑勺，声音有些发虚。

“老娘最近很乖的，好不好？”我忍不住小声嘀咕。

“难道是咱们‘孤英文学社’的创刊号，内容太激进，被上面盯上了？”萧逸眉头紧锁，但他语气里明显比别人多了几分底气——毕竟他父亲是市城建局市政工程处的处长，这点风波还算能扛住。

宇文嫣蹙着秀眉，冷静地分析：“可能性不大。如果是批评或者警告，更大概率是班主任先找我们私下谈话。而且同时叫上我们四个，学科成绩和家庭背景差异很大，不像是针对某一件具体的事情。”

我心里七上八下，另一个念头冒了出来：难道是上次月考，我和萧逸数学成绩“进步显着”却依旧稳坐年级倒数前两名的事，终于惊动了校长？

“猜也没用，是福是祸，去了就知道了。”我深吸一口气，压下纷乱的思绪，率先站起身。

三、校长室里的重磅消息

怀着志忑不安的心情，我们穿过课间略显寂静的走廊，来到那扇象征着学校最高权力的深棕色木门前。萧逸深吸一口气，抬手，不轻不重地敲了三下。

“请进。”

推开门，办公室内明亮得有些晃眼的光线让我们微微眯起了眼睛。更让我们惊讶的是，办公室里并非只有校长一人。靠墙的沙发上，端坐着几位穿着正式、气度不凡的领导——其中有市委宣传部的领导、市教育局教研室的主任，还有一位正在低头记录的秘书。

这阵仗，绝对非同小可！

“同学们来了，快，这边坐，坐下说。”校长热情地招呼我们，语气和蔼得让我们有些受宠若惊。

宣传部的领导笑着开口，适时解开了我们的疑惑：“同学们，不用紧张，是好事。你们上次写的那篇《假如我是……》的课堂作文，在市里组织的评选后，引起了很大的反响啊！”

他的目光赞许地扫过我们三人：“尤其是曹鹤宁同学的《假如我是总统》、萧逸同学的《假如我是枫叶》，还有陆耳山同学的《假如我是和尚》，角度独特，思想活跃，文笔也很不错，已经在宣传系统内部作为优秀范例讨论了。”

原来根源在这里！我们几人顿时松了口气，悬着的心放下了一大半。

四、光荣而艰巨的任务

然而，领导的话锋一转，神色变得正式而凝重起来：

“今天找你们来，更重要的是有一项艰巨而光荣的任务，要交给你们：代表我们清州市，去省里出战，为学校、为家乡争取荣誉！”