第28章 宋子充的错题整理，悄悄分享给尤龙（2 / 2）

尤龙又翻到信纸背面，看到宋子充补充的创作背景，还有那句鼓励的话，心里暖暖的。他想起之前和宋子充一起讨论《诗经》文化背景的日子，宋子充总能从历史资料里找到有趣的细节，比如“《关雎》的祭祀文化”“《桃夭》的婚姻习俗”，每次都能让他有新的收获。

“不行，我得立刻给子充打电话！”尤龙拿起手机，迫不及待地拨通了宋子充的电话。电话很快就通了，传来宋子充温和的声音：“喂，尤龙？看到信封了吗？”

“看到了！子充，你也太细心了吧！”尤龙的声音里满是兴奋，“那道题的解析太详细了，尤其是‘伊人’的多重含义，我之前根本没考虑到‘理想’这个解读，现在想想，《蒹葭》的意境确实更符合追寻理想的感觉！”

宋子充听到尤龙兴奋的声音，心里也松了口气，笑着说：“我就知道你会对这个感兴趣。其实我整理的时候，还想到了一个点——‘道阻且长’不仅体现追寻之难，还暗示了理想的珍贵，越难得到的东西，越值得去追寻，就像你对诗社的坚持，虽然遇到了家庭压力，但只要坚持下去，一定会有收获。”

“对啊！”尤龙恍然大悟，“我之前总因为爸妈的反对而难过，却忘了自己坚持诗社的初心——不是为了别人的认可，而是因为真的喜欢《诗经》，喜欢和大家一起分享的日子。就像《蒹葭》里的追寻，虽然‘道阻且长’，但只要不放弃，就有希望。”

宋子充听着尤龙的话，知道他已经重新找回了信心，欣慰地说：“其实我还想和你探讨一下这道题的拓展方向，比如结合现代生活，‘伊人’可以象征什么？是考上理想的大学，还是实现自己的文化传承梦？我们可以把这些想法整理成短文，下次诗社活动时和大家分享，说不定还能成为知识竞赛的创意题。”

“好啊好啊！”尤龙立刻答应，“我觉得‘伊人’可以象征‘高三的目标’，比如考上心仪的大学，就像我们现在虽然学习辛苦，但只要坚持，就能‘溯洄从之’‘溯游从之’；还可以象征‘对传统文化的传承’，我们诗社就是在追寻这个‘伊人’，虽然会遇到困难，但只要大家一起努力，就能让《诗经》的美被更多人看到。”

两人在电话里聊得格外投机，从“伊人”的现代解读，聊到《蒹葭》的艺术手法，又聊到如何把这道题改编成知识竞赛的创意题。尤龙越聊越兴奋，之前的低落情绪早已消失不见，取而代之的是对《诗经》的热情和对未来的期待。

挂电话前，尤龙认真地说：“子充，谢谢你。不仅帮我整理了错题，还让我重新找回了对《诗经》的感觉。周末我想和爸妈好好沟通，就像你说的，把我对《诗经》的热爱，还有诗社带给我的收获告诉他们，我相信他们会理解的。”

“加油，我相信你可以的。”宋子充笑着说，“如果沟通的时候需要帮忙，随时给我打电话，我们大家都会支持你的。”

挂了电话，尤龙看着桌上的信纸，心里满是感动。他拿起《诗经》，翻到《蒹葭》那一页，重新读了起来：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”这一次，他不再觉得诗句里只有“追寻而不得”的惆怅，反而读出了“即使道阻且长，也要坚持追寻”的勇气。

窗外的雪还在下，可尤龙的心里却充满了阳光。他知道，有宋子充这样的伙伴，有诗社大家的支持，无论遇到多大的困难，他都能坚持下去，既不辜负父母的期望，也不辜负自己对《诗经》的热爱。

而此时的宋子充，正坐在书桌前，把他和尤龙讨论的“伊人”现代解读整理成文字，准备下次诗社活动时和大家分享。他看着纸上的文字，嘴角露出了微笑——他知道，这道小小的《诗经》错题，不仅帮尤龙巩固了知识，更让他重新找回了信心，这大概就是伙伴间互相支持的意义吧。

这个十二月的冬天，虽然寒冷，却因为这些温暖的小事，变得格外有意义。诗社的伙伴们，就像《蒹葭》里追寻“伊人”的旅人，虽然会遇到“道阻且长”的困难，但只要彼此支持、互相鼓励，就一定能在追寻的路上，找到属于自己的“诗意”与“远方”。