第305章 周末的实验室（1 / 2）

“老师……”刘倩忍不住开口打断了周老师的学术探索，“那……那个‘烟酰胺’呢？它为什么能美白？”

“哦，烟酰胺！”周老师的兴趣立刻被转移过来了，“这个更有意思了！它主要是通过抑制黑色素向角质层的转移来实现美白效果的。打个比方，如果说黑色素细胞是生产黑色素的工厂，那烟酰胺就相当于一个交通警察，它不去砸工厂，而是专门在路上设卡，不让那些运送黑色素的卡车开到皮肤表面去。同时，它还能加速皮肤的新陈代谢，相当于增加了清洁工的数量，把已经到达表面的黑色素更快地清理掉……”

周老师的比喻通俗易懂又生动有趣，让刘倩听得如痴如醉。

不知不觉，一个小时过去了。

下课的铃声都已经响过，刘倩却浑然不觉。她已经完全沉浸在了化学世界里。她从烟酰胺问到玻尿酸，从视黄醇问到表面活性剂，仿佛要把这十几年来积攒的所有关于美的困惑都在今天一次性解决掉。

而周老师也找到了一个知音。她教了这么多年书，还是第一次有学生能和她饶有兴致地探讨“月桂醇聚醚硫酸酯钠”和“椰油酰胺丙基甜菜碱”在清洁效率和温和度上的区别。

这场师生间的交流一直持续到晚自习的铃声响起才结束。

刘倩拿着那瓶小棕瓶晕晕乎乎地走出了办公室。

她的脑袋里塞满了各种各样奇奇怪怪的化学名词和分子式，但她非但不觉得混乱，反而感到充实和兴奋。

回到教室，小组的成员们立刻围了上来七嘴八舌地问：“怎么样怎么样？组长，问出来了吗？”

刘倩努力模仿着周老师的派头，将刚刚学到的知识复述了一遍。

当她说到“交通警察”和“清洁工”的比喻时，所有女生都发出了惊叹声。她们看着刘倩的眼神充满了崇拜。

刘倩在组员们崇拜的目光中感到了巨大的满足。这种依靠知识赢得的尊重比单纯因为长得好看而被夸奖要让她快乐得多。

这次成功让刘倩的信心大增。

接下来的几天，化学组办公室成了刘倩最常去的地方。

她成了周老师的“编外弟子”，一有空就跑去请教问题。而周老师也对这个突然变得勤奋好学的学生倾囊相授。

在一次交流中，周老师无意中提了一句：“其实很多护肤品的基本原理并不复杂，比如最基础的保湿核心就是‘补水’和‘锁水’。补水靠水溶性保湿剂，比如甘油、丁二醇；锁水靠油溶性封闭剂，比如凡士林、矿物油。理论上，只要有合适的原料和设备，我们自己在实验室里都能做出来。”

说者无心，听者有意。

刘倩的眼睛瞬间就亮了。

自己做？

这个想法在她心里疯狂的生长。

如果她能亲手制作出一瓶属于自己的护肤品，那她在小组里的地位岂不是要直接封神了？

她壮着胆子向周老师提出了这个异想天开的请求：“周老师，您……您能带我们在实验室里试一试吗？就做最简单的保湿喷雾！”

周老师看着刘倩那双充满了渴望和期待的眼睛，先是一愣，随即被她的大胆和行动力逗笑了。

“你这丫头，还真敢想。”周老师笑着摇了摇头，但眼神里却充满了赞许，“不过，这个想法很好。让知识走出课本，动手实践，这本身就是化学的魅力所在。”

她沉吟片刻，最终点了点头：“好，我答应你。我去跟学校申请一下，这个周末，我带你们小组去实验室圆你们一个梦！”

“耶！”