第222章 儒林授课论经济 临海实践出真知（1 / 2）

第222章：儒林授课论经济临海实践出真知

省委党校的学习生活节奏紧凑而充实。在经历了初期的波澜后，陈临海逐渐适应了这里的氛围，将主要精力投入到学习和思考中。他知道，这三个月的沉淀，对他而言至关重要。

这天上午，是备受期待的韩儒林副校长的专题课——《新时期区域经济协调发展的挑战与路径选择》。

韩校长在经济学界和政界威望很高，他的课往往能直指问题核心，引人深思。

大教室里座无虚席，连过道都加了不少座位。韩儒林依旧是一身朴素的中式服装，精神矍铄。

他没有照本宣科，而是开门见山，抛出了一个尖锐的问题：“同志们，我们都知道要协调发展。但现在摆在我们面前的现实是，区域差距、城乡差距在某些方面不是在缩小，而是在拉大！资源、人才、资本，为什么总是向着少数几个地方高度集中？我们过去那种依靠政策倾斜、大规模投资拉动的区域平衡模式，边际效应是不是在递减？在新的发展阶段，路到底该怎么走？”

这个问题一下子抓住了所有学员的心。这正是他们在各自岗位上深感困惑和压力的核心问题。

几位来自不同地区的学员先后发言。有的强调要继续争取上级政策和项目支持；有的认为要改善营商环境，承接产业转移；还有的提出要大力发展特色农业和旅游业。

孙子聪也做了发言，他引用了“梯度理论”、“增长极理论”等经济学概念，论证了优先发展核心城市、通过辐射效应带动周边的必要性，思路清晰，理论扎实，赢得了一些掌声。

韩儒林认真听着，偶尔点头，但眼神中似乎还在等待什么。

这时，一位来自北部山区某县的县长激动地站起来：“韩校长，各位同学，我来自省里有名的贫困县！我们那里要资源没资源，要区位没区位，人才全都跑光了！上面天天讲协调发展，可落到我们头上，除了给点转移支付，还能有什么办法？培育‘造血’功能？谈何容易！我们连‘血’都快流干了！”他的话语中充满了无奈和焦灼，引起了不少来自欠发达地区学员的共鸣。

教室里响起一阵窃窃私语。这个问题非常现实，也异常尖锐。

孙子聪见状，微微昂起头，带着一丝优越感回应道：“这位同学的心情可以理解。但经济发展有其客观规律，不可能齐头并进。我认为，落后地区更要认清现实，主动融入核心城市的经济圈，做好配套服务，比如发展生态旅游、提供农产品，这也是分工协作嘛。硬要去搞自己不擅长的工业、高科技，很可能劳民伤财。”

他这话听起来似乎有道理，但隐隐带着一种对欠发达地区的轻视，让那位县长和类似处境的学员脸色更加难看。