第11章 “套料”洛德拉姆（2 / 2）

完美的引导！直接将话题引向了更深的“糗事”挖掘！

“影响太大了！”洛德拉姆完全被带入了节奏，说得更加起劲，“从那以后，她对自己房间的整洁度要求就达到了一种…近乎苛刻的程度！绝对不能有任何灰尘、杂物，连书架的摆放顺序都不能错！有一次，她母亲贝拉看她学习太辛苦，好心帮她整理了一下书桌，结果因为把一支羽毛笔放错了位置，莉维娅回来发现后，居然…气得差点哭了出来！非要按照原来的顺序重新摆好才行！那倔强的小模样…”

窗外，诺拉已经兴奋地用拳头轻轻捶打树干！强迫症！实锤了！连羽毛笔的位置都不能错！这简直是…完美的突破口！

厄喀德那虽然依旧面无表情，但他那放在膝盖上的手指，已经开始无意识地在空中划动着，仿佛在模拟某种“打乱物品摆放顺序”的魔法轨迹。

洛德拉姆越说越投入，几乎陷入了对往事的美好回忆中，又陆续爆料了诸如莉维娅第一次练习飞行魔法时因为紧张而一头撞进花园的玫瑰花丛、被扎得满身是刺；小时候为了证明自己不怕黑而独自在家族墓园待了一夜，结果第二天被找到时抱着守墓人的石像睡着了…等等一系列令人捧腹的童年趣事（糗事）。

每听到一个新的“猛料”，窗外潜伏的星光队员们就激动得浑身发抖，互相用眼神传递着难以抑制的兴奋！这些情报，每一条都价值连城！都是未来“整蛊大作战”中的核武器级别的素材！

这场看似严肃的“学术探讨”，最终在洛德拉姆心满意足地分享完“研究资料”、两位古神“满载而归”地表示感谢、以及窗外一群快要憋笑憋出内伤的少男少女悄然撤离中，圆满结束。

当办公室重归平静，洛德拉姆还意犹未尽地咂咂嘴，为自己能为两位“学识渊博”的客座讲师提供如此“珍贵”的研究案例而感到由衷的高兴。他完全没有意识到，自己刚刚已经在不知不觉中，成了女儿未来一场“惊天恶作剧”的…最大“功臣”。

（赛琳的日记）

惊天大爆料！院长爷爷被“套话”了！

今天下午，厄喀老师和欧申老师去找院长爷爷，名义上是讨论什么“教育心理学”，结果院长爷爷完全没设防，把莉维娅妈妈小时候的糗事全说了！

怕蜘蛛！因为一支羽毛笔放错位置就差点气哭！练习飞行术撞进玫瑰花丛！还有在墓园抱着石像睡觉！

我的星穹啊！这些情报太劲爆了！诺拉姐姐在树上听得差点掉下来！坎普大哥的隐匿结界都抖了三抖！

我现在严重怀疑，两位客座老师根本不是什么教育心理学研究者，他们是顶级情报专家！院长爷爷在他们面前就像一本摊开的日记本！

莉维娅妈妈要是知道她的亲爸爸把这些事都说出去了……天哪，我不敢想象！这已经不是红温了，这可能是直接火山爆发吧？

不过……（小声）我好像也更期待接下来的发展了怎么办？蜘蛛玩偶？打乱的羽毛笔？墓园主题惊喜？诺拉姐姐他们的脑洞，配上两位老师的执行力……学院真的要变天了！

（日记旁边，赛琳画了一幅画：院长洛德拉姆在办公室里说得眉飞色舞，窗外树枝上趴着一群偷听的小人（星光队员），个个眼睛瞪得像星星，对话框里全是“！！！”和“爆料！”。）