第1321章 轮回秘境·第六十三世·秦始皇与女儿·书同文（2 / 2）
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嬴瑶用这支笔写字，觉得特别顺手。她写了几个字给嬴政看，嬴政说：“瑶儿的字，又进步了。”
嬴瑶说：“是蒙将军的笔好。”
嬴政笑了：“笔好，人也好。瑶儿，你要记住蒙将军的恩情。”
嬴瑶点头：“瑶儿记住了。一辈子都不会忘。”
第六节：程邈献隶
文字统一了，笔也造好了，可还有一个问题——写得太慢。
秦篆虽然好看，可笔画太多，写一份文书要半天。官府里的官吏们叫苦连天，可不敢说。直到有一天，有一个人站了出来。
他叫程邈，是个小吏，在云阳的监狱里做事。他平时就喜欢写字，对各种字体都很有研究。他花了几年的时间，把秦篆简化成了一种新字体——笔画少，写起来快，看起来也清楚。他把这种字体叫做“隶书”，因为是从小吏（隶人）中传出来的。
程邈把他的隶书呈给嬴政。嬴政看了，觉得不错，可还不够简洁。他把程邈叫来，问他：“你这个隶书，还能不能再简化？”
程邈想了想，说：“陛下，臣试试。”
他又花了一年时间，把隶书又简化了一次。这一次，他简化得很彻底——把圆的改成方的，把弯的改成直的，把复杂的改成简单的。新的隶书，写起来比秦篆快十倍，比原来的隶书快三倍。
嬴政看了，点头：“好。从今天起，官府用秦篆，民间用隶书。两种字体，并行不悖。”
程邈跪下，磕了三个头：“陛下英明。”
嬴瑶在旁边看着，忽然说：“程先生，瑶儿觉得，隶书还可以再简化。”
程邈愣了一下：“公主，怎么简化？”
嬴瑶拿起笔，在竹简上写了几个字。她把“马”写成了“马”，把“鱼”写成了“鱼”，把“鸟”写成了“鸟”。每一个字都少了好几笔，可一看就知道是什么。
程邈看了，眼睛一亮：“公主，您这个字好！笔画少，写起来快，而且容易认。臣怎么没想到呢？”
嬴瑶笑了：“因为瑶儿想得简单。百姓认字，越简单越好。太复杂了，他们学不会。”
嬴政在旁边听着，笑了：“瑶儿，你比程邈还厉害。”
嬴瑶摇头：“不是瑶儿厉害，是瑶儿站在程先生的肩膀上。程先生已经把隶书简化了，瑶儿只是在程先生的基础上，再简化了一点点。”
程邈感动得热泪盈眶：“公主，臣不敢当。”
嬴政看着女儿，心里涌起一股暖流。他的女儿，不光是聪明，还懂得尊重人。这种人，才配当天下的公主。
第七节：教百姓认字
文字统一了，笔也造好了，字体也简化了。可怎么让天下人都学会，还是一个难题。
嬴政把李斯叫来，问他：“李斯，你有什么办法让百姓快速学会认字？”
李斯想了想，说：“编童谣。把常用的字编成童谣，让百姓传唱。唱着唱着，就记住了。”
嬴瑶在旁边说：“父皇，瑶儿还有一个办法。”
“说。”
“编字典。把天下的字按部首分类，每个字都注上音，解释意思。这样，百姓不认识的字，一查就知道了。”
嬴政想了想，点头：“好。就按瑶儿说的办。李斯，你负责编字典。朕要一部天下最好的字典。”
李斯领命而去。他花了三年时间，编了一部《说文解字》。全书共收录九千三百五十三个字，按部首分为五百四十部。每个字都注了音，解释了意思，还附了字形演变的过程。
嬴政看了，非常满意：“好。从今天起，天下人都用这部字典。”
《说文解字》发到全国各地，百姓们争相传抄。有人用它来教孩子认字，有人用它来学习新字，有人用它来研究古文字。文字，不再是少数人的专利，而是天下人的工具。
嬴瑶也得到了一部《说文解字》。她把字典放在案头，每天翻一翻，学几个新字。有时候她翻到一些生僻的字，就会问李斯：“李卿，这个字是什么意思？”李斯耐心地给她讲解，从不嫌烦。
“李卿，”有一次嬴瑶问他，“您觉得，文字是什么？”
李斯想了想，说：“文字是记录语言的符号。有了文字，前人的智慧才能传下来，后人才能学。”
嬴瑶摇头：“瑶儿觉得，文字不只是符号。文字是桥。连接过去和未来，连接我和你，连接父皇和天下人。没有文字，人就是孤岛。有了文字，人才能走到一起。”
李斯看着她，心里涌起一股敬意。公主才十岁，可她说的话，比很多大臣都有道理。
第八节：咸阳宫的石碑
文字统一后，嬴政做了一件事——他在咸阳宫前立了一块石碑。
石碑很高，有三丈多高，用整块的花岗岩雕成。碑上刻着《峄山刻石》，用的正是李斯写的秦篆。字迹工整，笔画清晰，每一个字都像一幅画。
石碑立好的那天，嬴政带着嬴瑶去看。嬴瑶站在石碑前，仰着头，看着那些字。阳光照在石碑上，那些字像活了一样，在石头上跳动。
“父皇，这是什么字？”她指着碑上的第一个字。
“皇帝。”嬴政说，“朕是皇帝。天下第一个皇帝。”
嬴瑶点了点头，又指着第二个字：“这个呢？”
“立国。”
嬴瑶一个字一个字地问，嬴政一个字一个字地答。父女俩站在石碑前，站了很久。阳光从东边移到西边，影子从西边移到东边。可他们没有动。
“父皇，”嬴瑶忽然说，“瑶儿想把您的字，刻在石头上。让后人看。”
嬴政低头看她：“为什么？”
“因为石头不会烂。竹简会烂，木头会烂，可石头不会。一万年以后，石头还在。您的字，还在。”
嬴政的眼眶红了。他蹲下来，抱住女儿：“瑶儿，你说得对。朕要把朕的功业，刻在石头上。让后人知道，有一个叫嬴政的人，统一了天下。”
从那天起，嬴政开始在各地立碑。泰山、琅琊、之罘、东观、碣石、会稽……每到一个地方，他就立一块碑，刻上字，记下他的功业。这些碑，后来被称作“秦刻石”。
嬴瑶跟着父亲去了很多地方。她看着那些碑立起来，看着那些字刻上去。她知道，这些碑，会一直站在那里。一百年，一千年，一万年。风吹不倒，雨淋不坏。它们是父亲的声音，穿越时间，告诉后人——这里，曾经有一个伟大的帝国。
第九节：百姓之声
文字统一三年后，嬴政让李斯去各地看看，百姓学得怎么样了。
李斯走遍了全国，去了齐国、楚国、燕国、赵国、魏国、韩国。他走进学宫，听先生讲课；走进田间，跟农民聊天；走进市集，看商人记账。他惊讶地发现，百姓们已经学会了很多字。
在齐国的学宫里，一个十岁的孩子给他念《诗经》：“关关雎鸠，在河之洲。”字正腔圆，一个音都不差。
在楚国的田间，一个老农用隶书给他写自己的名字：“我叫陈大牛。这是我写的。”字歪歪扭扭，可每一个都认得出来。
在燕国的市集上，一个商人用隶书记账：“今日卖出布匹十匹，收入铜钱五百文。”账目清清楚楚，一分不差。
李斯回到咸阳，向嬴政汇报：“陛下，百姓们学得很好。虽然还不太熟练，可已经能读能写了。再过十年，天下就没有文盲了。”
嬴政笑了。他看了看嬴瑶，嬴瑶也笑了。
“父皇，您做到了。”
嬴政摇头：“不是朕做到了，是天下人做到了。他们想学，才学得会。他们不想学，朕逼也没用。”
嬴瑶靠在父亲肩上，轻声说：“父皇，瑶儿替天下人谢谢您。”
嬴政摸了摸她的头：“不用谢。朕是皇帝。皇帝做的事，是应该的。”
第十节：文字不朽
那年冬天，咸阳城下了一场大雪。
嬴政站在咸阳宫的城墙上，看着脚下的咸阳城。雪很大，天地间白茫茫一片，分不清哪里是城，哪里是河，哪里是天。他的身后站着离姬和嬴瑶。三个人，三个身影，在雪中站了很久。
“离姬，”嬴政忽然说，“你知道朕这辈子做的最重要的事是什么吗？”
离姬想了想：“统一天下？”
嬴政摇头：“不是。”
“那是什么？”
“统一文字。”嬴政说，“统一天下，只能管一时。可统一文字，能管万世。天下分分合合，可文字不会变。只要文字在，天下就散不了。”
离姬看着他，没有说话。她想起那个梦，想起金色虚空中的那个女人。她忽然明白了一件事——嬴政说的，是对的。
嬴瑶站在父亲身边，拉着他的手。她的手很小，很暖，像一团火。
“父皇，”她仰起头，看着父亲，“瑶儿会替您，守住这些字。不让它们消失。”
嬴政低头看着她，笑了。那笑容很温暖，像春天的阳光。
“瑶儿，你守不住。”
嬴瑶愣住了：“为什么？”
嬴政说：“因为字不需要守。字自己会活。好的字，百姓喜欢，就会一直用下去；不好的字，百姓不喜欢，自然就淘汰了。朕能做的，是把好的字选出来，让百姓用。至于用多久，不是朕能决定的。”
嬴瑶想了想，说：“父皇，瑶儿明白了。字就像种子。父皇把种子种下去，能不能发芽，能不能长大，要看天，看地，看人。父皇能做的，是选好种子，种下去。剩下的，交给时间。”
嬴政看着她，眼眶红了。他的女儿，才十一岁，就懂了这个道理。他蹲下来，抱住女儿，在她耳边轻声说：“瑶儿，你是父皇最好的种子。”
嬴瑶靠在他肩上，笑了。雪还在下，落在他们的肩上、头上、衣袍上。三个人站在雪中，像三尊雕像。可他们的心是热的，比这世上所有的火都热。
（第1321章·完·待续）